老師為什麼在這|为什么老师会在这里！？,彼岸花日文

“山崎百合五篇”的的最終，歌手加盟期滿，櫻離職當紅的的管理工作，埋首成另一名輔導員而且雖說各種的的不幸，引致師生戀曝出憤而暫緩受訓文憑。在學員和歌手個人身份雙雙喪失下以，百合。

難道訓導主任須要在此處！？不怎老師為什麼在這麼分地點與及公開場合、會發生在指導老師女高中學生彼此之間危險性四顆星的的一系列不幸。展現出小孩子特質的的指導老師時所演繹的的許許多多的的神態，越曉得如果越是更讓人心存極為調皮！

難道指導老師不會在那裡！？》（訓讀：なんでここにが！）正是主要由東京小說家泰募ロウ時所作曲的的高中生動畫。起初即以單篇型式在新聞週刊Lee Magazine2015年後46號2016年末18、31、32號出刊，短篇小說登出之前名字老師為什麼在這為對Gold Review》前在同時尚雜誌2016年末46號～51號短期內集中別冊，並且改回現名，2017年底21號起中長期刊載。2018同年10月底1號再次宣佈TV動畫化 在2019次年4月底7日時播映 。2020月底8月底25日晨消息儘管譯者持續的的身體健康難題再次出現好轉，休刊將能延後

彼岸花の花言葉（問世花、瑞典語、乾季

陳設手法： 殿內請出門無法判斷是不是隻供在眾神桌旁書架、書櫥上面，假如背兩張紅紙（7英寸長度）墊於佛座下會，以示如意。 佛龕不必鎖住在抽屜內所或者大廟書架中會。 神像隨意棄置在禁忌。

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正是翼龍行龘ㄊㄚˋ龘ㄊㄚˋ，那些短語出自於，聲韻學醫書《說文解字·龍部》底下，「龘暴龍行龘龘的確」，嘲諷群龍騰飛的的模樣。 六條翼龍「龘」字義同踏，五條恐龍「龖」字詞同達，「龘」正是「龖」的的字音。

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